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第36章（第1页）

&ldo;对不起，没有可供显示的搜索结果。&rdo;

…………

方思慎盯着这行字看了半天，终于低头开始备课。

大学假期比中学长，郝奕刚把&ldo;音韵训诂入门&rdo;的课表发过来让方思慎做准备，他已经在国一高的教室里讲完了新学期第一次课。内容比较枯燥，讲怎么写小论文。先是格式、规则、风格，然后学习范文。听到第三节，大半学生都在打瞌睡。

方思慎敲敲讲台桌面：&ldo;所有引述均要求说明出处，严禁抄袭。一旦认定为抄袭，本科目成绩零分。&rdo;&ldo;零分&rdo;两个字特意加大音量，做学生的十之八九对分数敏感，这下差不多全都直起身来，盯着老师。洪鑫垚在后头一惊而起：&ldo;零分？谁零分？&rdo;半边脸睡得红一道白一道全是褶子，一面嚷，一面举起袖子擦口水，惹来同学一阵哄笑。

方思慎待全体安静，把原话重复一遍。多数学生点头表示明白，唯独梁若谷举起手，征得同意后站起来问：&ldo;老师，什么样的情况就可以认定为抄袭呢？&rdo;

&ldo;原封不动复制他人文章中具有原创性的内容，以句号为准，超过一句就算抄袭。将他人文章改头换面，如内容相似度超过20，包括观点、论据、结构、论证方式等各方面的相似，都可能认定为抄袭。&rdo;

&ldo;请问老师，我们的论文是由您来认定吗？&rdo;

方思慎点头：&ldo;主要是我。如果可行的话，会邀请别的老师共同认定。&rdo;见不少学生神情郑重，似乎被吓住了，微笑道，&ldo;你们不用担心，初学者不怕借鉴，重要的是养成尊重他人思想劳动成果的习惯。你们最后的作业，对引文比例没有限定，基本原则是：无论直接引用还是间接引用，都请注明出处。不管借鉴了多少，至少要有一种体会、一个观点是属于你自己的原创。仅此而已。&rdo;

下课后，其他学生都走了，梁若谷、洪鑫垚、史同三人围到讲台前。

梁若谷往后退退：&ldo;你俩先说。&rdo;

洪鑫垚把史同一扒拉，神气道：&ldo;我交作业！&rdo;说着，抖了抖手中那张练习本上撕下来的纸，好比古装片里大款拍巨额银票般拍到讲台上，&ldo;方老师，幸不辱命！&rdo;

也不知他从哪部电视剧里学来的做派，方思慎一乐，低头看看：字斗大一个，倒也写满了一页，约有二三百。

方思慎将这张来之不易的作业夹到书里：&ldo;我回去再看，下次还你。&rdo;问史同，&ldo;你有什么问题？&rdo;

&ldo;方老师，我……&rdo;一副欲言又止的可怜样。

&ldo;有话快说，有屁快放！&rdo;洪鑫垚催他。

&ldo;我、我……那个，&rdo;史同下定决心，一口气说完：&ldo;是这样的，我决定转理科，下周开始就不来上课了。&rdo;

听者都大感意外。洪鑫垚第一个反应过来，跳脚咆哮：&ldo;你说什么？！你敢丢下老子一个人搞这要人命的论文？信不信老子废了你个小样儿的！&rdo;

方思慎皱着眉头瞪他一眼，才问史同：&ldo;为什么突然决定转理？这时候换方向学起来很困难吧？&rdo;

&ldo;我那个……其实我自己也没想到，说起来跟选修您的课有很大关系。&rdo;

见老师同学都疑惑地望着自己，史同也不紧张了，侃侃而谈：&ldo;因为上学期准备专题报告，对宫刑的具体操作技术比较有兴趣，顺便看了点古代外科手术的资料。寒假回老家，我小叔就是外科大夫，又跟他聊了几回，然后我就觉得特想学医，特想当外科医生。想了半个假期，我爸妈也都支持我，虽然现在转有点晚，但是不转的话，我怕自己会更后悔。&rdo;

&ldo;那你选修课学分怎么办？&rdo;

&ldo;正好生物化学那边有个同学要提前出国，我顶替他就行。&rdo;

这是已成定局了。洪鑫垚掐着史同的小细脖左右乱晃：&ldo;你个欠锯的，竟敢对老子始乱终弃，你说你怎么补偿我的损失……&rdo;

史同抓住他的胳膊：&ldo;都、都给你，我的资料、都给你还不成吗？&rdo;等洪鑫垚松手，又赔笑道，&ldo;对不起金土，我也不想这样，我连论文都构思得差不多了，你省多少事啊。&rdo;

洪大少听见这话，喜上眉梢。瞟一眼讲台后的人，故意道：&ldo;就你那水平？我才信不过呢！本少爷原创的肯定比你强！&rdo;转脸冲着方思慎，&ldo;方老师，我们组只剩我一个，现在全班数我最可怜，您非得罩着我不可。&rdo;

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